任务很简单,但解决方案似乎很复杂。当涉及到学校和其他教育机构的最佳照明时,有许多不同的要求必须满足。典型的挑战是什么?如何快速找到正确的解决方案?我们向你展示七个棘手的问题,包括解决方案。

1.0%的努力,100%的利润?

没有钱我怎么购买新的照明设备?

初始情况:现有的照明系统在能源效率、光质量和可持续性方面已经过时。学校没有钱,尤其是没有照明改造的钱。最简单的解决方案:新的经济和智能LED解决方案通过节省电力成本来融资。此外,我们的投资组合中还有许多其他融资和使用模式,为学校量身定制智能照明解决方案。同样,对于平衡中性的新项目,并且没有股权。

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2.数字化!

轻管理、网络和云连接是必修科目吗?

说实话:没有它也能工作。但在这种情况下,它会变得非常烦人。因为智能系统见效很快。用于存在检测和恒光控制的传感器系统降低了能源消耗和成本。网络中的每个光点都可以通过云方便地监控和控制。维护周期可以根据实际需要进行调整(预测维护),以及更多。这听起来很复杂,但多亏了完美协调的系统(照明,灯光管理系统和云连接),可以通过即插即用快速轻松地完成。如果没有DALI控制系统,可以通过其他无线系统简单地连接这些灯。特别重要的是:我们的MOR灯具有开放的物联网接口,因此是可扩展和面向未来的。

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3.架构上的挑战。

学校建筑的功能和美学特征是否有解决方案?

挑战1:在学校建筑中,从走廊和楼梯井到各种类型的教室,许多不同的区域都必须有完美的照明要求。挑战2:架构。例如,混凝土天花板上的横梁很难使用连续的线条或表面安装的照明。解决一切问题的办法就是:新的Opendo连续线照明系统来自TRILUX,在安装过程中提供完全的自由,可以作为垂坠或表面安装的灯具,作为单个灯具或连续的线条安装。由于模块化结构和单独的光学选择,Opendo满足每一个学校的照明要求,例如环境照明,不对称(黑色)板灯或UGR-19变体数字屏幕课程。

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4.那么,晚安!

光质量和生物节律有什么关系?

这是一种错觉,孩子们在闪烁的霓虹灯下表现得最好,感觉很舒服。相反,科学证明,光的质量——尤其是光的光谱组成——会影响它们的生物节律、健康和表现。TRILUX灯具也可配备以人为中心的照明(HCL)。这创造了一种光谱光组成,根据一天的自然过程而变化,从而将“阳光”带回学校。

背景资料HCL

5.学习的数字积木。

额外的问题:你如何把wi-fi带进学校?

你的任务:以最小的努力为学校配备W-LAN。解决方案:你不需要做任何结构上的改变。只需在照明网络中安装集成W-LAN路由器的模块。完成了。这样,路由器也得到了最佳的保护,防止被盗和损坏。

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6.打开窗户,太臭了!

新:用于监测空气质量的二氧化碳传感器。

自冠状病毒以来,空气质量不仅是健康、表现和福祉的重要组成部分。只有在开始发臭或一刻钟结束时才通风是不够的。更好的选择是配备集成二氧化碳传感器的“交钥匙”Opendo模块。这些模块可以通过即插即用简单地集成到照明网络中,能够监测空气中的二氧化碳浓度,并通过三级信号(交通信号灯机制)报告行动需求。这种聪明的解决方案可以促进学校的卫生观念。

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7.需求和美学。

理念:根据外观和魅力来评估照明

事实说话:当你抬头看Opendo的底部时,你会发现一个均匀的发光表面,它延伸到整个灯具的宽度上,没有边界。灯具的两侧以窄而突出的光边结束。经典和简化的设计显示了它的吸引力和灵活性作为一个单一的灯具或灯条的形式。结论:灯具完美地融入了学校环境,提供了极好的光线,并且当人们看天花板时不会感到无聊。这是开创先例的成功模式。